【本報台中訊】台中市西屯區上石國小代理老師謝大勇，本來是土木工程師，規畫過BRT、台74線的交控設備，工作晚出早歸，無法陪家人而「轉行」當老師。剛任教時被家長說「你的字很醜」，於是開始練硬筆書法，他上課重視板書，花很多時間教學生寫字，備受肯定。

「以前是拿滑鼠，教學才開始寫字」，謝大勇三年前轉行之初，「不懂教學方法，家長又嫌我字醜，每天留下來練板書」。他上網路找各種硬筆字視頻自學，特別會看台南市校長鄭國斌的硬筆書法教學，「每個人各有特色，我修正自己的不足」，漸漸聽到家長、學生說「老師的字好漂亮」，看到學生爭相要把字寫好，下苦功很值得。

謝大勇說，要寫好一個字筆畫很重要，觀察部首相對位置，一個字最多四個主筆畫，掌握每個字的「避讓原則」，剛開始教生字，五分鐘教一個字，一節課只教四、五個，進度很慢。

上石國小學務主任閔柏惠說，課綱國語只有五節課，多數老師都採電子書教學，學生跟著在「空中」練筆順，大勇老師每天提前把隔天要教的生字先寫好板書，掌握教學進度。

班上的小朋友說，把字寫好爸媽也很開心並稱讚。廖姓家長說，老師一言一行都會成為孩子的楷模，自己孩子以前字很小，不夠大氣，「一個字變兩個字」，現在會自我要求，老師的用心帶動孩子有不一樣的轉變。