受到少子化影響，明年多所大學系所將減招，台大也不可倖免。系所開不成課，將產生更多流浪教師，尤其大學退場機制執行，一刀砍下三分之一，預估有一萬五千名博士教師失業，教師何去何從，應列入優先考慮。

一○三年高鳳數位內容學院和永達技術學院退場，教師安置發生問題；有教授在民宿當櫃台人員，有電光博士返鄉種香蕉，形成人才浪費。

前教育部長吳思華上任時說，五年內將一百六十二所大學減少到一百所以內，因應「虎年效應」衝擊，決定快刀斬亂麻，以減招方式，迫使辦學不良的私校退場。

高教司希望退場時程提前，輔導大學轉型，開辦附設醫院、餐廳、實習旅館、農場、長照機構等。將大學改為另類教育場所，把年齡層拉高到五、六十歲，鼓勵國民終身學習。

教育部信誓旦旦會達成目標，但不到兩年的時間要大學轉型，許多校長認為「不可能」，立委也說「沒那麼簡單」。

明年大學減招，針對這帖猛藥，有學校靜觀其變，有學校強迫老師「招生」，否則保不住飯碗，但只能治標不治本。學校太多，學生不足，光靠減招轉型，無法遏止招不到學生的窘境。

教育部應善盡督導之責，防止惡意退場，如校產處分、償還欠薪、付資遣費、調配教師和學生去向等，並協助學校轉型、學生轉學、教師轉介，否則會衍生更多問題。

吳一忠（喜義縣／南華大學碩士）