退休老師回校當義工 化解對立

張博智 |2016.10.05
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張博智(高雄市/備役上校)
我太太在國小幼稚園任教,迄今服務二十幾年,是到了可以報退的年齡與年資。早前,她曾提起有意請退,但為我所勸阻。她和許多老師有同樣的擔憂,現在可退不退將來恐怕要退也不能退了。

不贊成我太太一跨門檻就退休,因為五十出頭退休實在太年輕,退休生活看似輕鬆自在其實也需要妥善安排,既然還要重新安排,那又何必早退?最重要是,搶退也於事無補,誰說法律不溯及既往?退休後被削減退休薪資,又平白遭惹爭端,損及自尊,才讓人追悔莫及。

現職只要戮力從公,不但能確保原有薪資,更有調高待遇的可能,審酌形勢,堅守工作崗位才是維護尊嚴的積極手段,堅持任教才是明智的決定。

無可諱言,身在教育現場擔負重任,勞心又勞力,更需任勞任怨,許多現職人員都有不如歸去之慨。當人們看見許多退休人員身強體健卻經常遊山玩水,不免也有浪擲人力與耗損民脂民膏的感嘆。

其實,退休老師既有高度專業又有豐富經驗,何不重回學校做義工奉獻心力?既能為現職人員分憂解勞,更能增進經驗分享與傳承,尤能改善形象,贏得社會敬重。

天下沒有白吃的午餐,更沒有坐領乾薪的軍公教。自從九三大遊行之後,社會氛圍不但沒有凝聚共識,反而愈見紛爭,連教職人員都呈現分化對立的局面。如何才能化解不平?除了年金改革,我以為解鈴還須繫鈴人,唯有退休人員捲起袖子回到學校做義工,同心協力共同奮進才能聲氣相通!

張博智(高雄市/備役上校)

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