文／記者曹麗蕙 圖／記者曹麗蕙、黃柏鈞提供

你有勇氣在中年職涯急轉彎？四十不惑的黃柏鈞做到了！四年前，他毅然卸下高科技電子工程師頭銜，返回家鄉宜蘭為女兒打造充滿童趣的木工天堂，也為自己實踐了夢想……

不分男女，幾名國小學童熟稔地拿著小木槌、小號鑿刀等，專心一致志地一刀一畫、一敲一鋸，就為了要親手製作心目中的俠客劍、湯匙、筷子等玩具用品。一名孩子不小心輕戳到手指，但他毫不在意說：「沒關係，用OK繃包起來就好，我還要繼續做！」

這是在宜蘭頭城小魯班木工坊的情景，負責人黃柏鈞就是那位讓孩子樂當小木工創客，沉浸在手作喜悅中的靈魂人物。

木工魂燃燒 放膽逐夢

黃柏鈞曾任鴻海、Motorola等高科技大廠的工程師，也曾進入中科院，並和朋友共創電路設計公司，是人人稱羨的電子新貴。但從小就愛繪畫、書法、工藝的他，始終沒有忘情最愛的木工。在台北工作時，周末都赴林口懷德居木工實驗學校進修，一學就是十多年光景，也練就一身製作木工家具的好手藝。

人生的急轉彎就發生在五年前，他與太太陳美玲為了一雙寶貝女兒的教育，決定搬回宜蘭老家，讓大女兒進入由佛光山開山星雲大師創辦的宜蘭人文國中小，希望孩子跳脫升學桎梏，真正適性發展。小女兒也在那時出生，陳美玲請育嬰假照顧，黃柏鈞則通勤台北、宜蘭兩地。

宜蘭怡然自得的生活情調，讓黃柏鈞更有靈感琢磨木工創作，「我做木工做到半夜都不會累。」他道。載著眼鏡，說話總是慢條斯理的他，就像是質樸不造作的原木，有著真實的溫度，也有著溫暖的堅定，他說：「我們返鄉宜蘭，是希望女兒在教育上能適性發展，未來放膽逐夢。」這也讓他反思生命歷程：「已經被埋沒幾十年的我，是否也該實踐自己的夢想？」

對木工的熱愛在心中燃燒得益發猛烈，在老婆育嬰假結束、找不到保姆的機緣下，他向陳美玲提出辭職想法，希望換他照顧一對女兒，並成立木工坊。然而，這代表家中會頓失主要經濟來源，陳美玲起初婉拒，甚至要黃柏鈞提出營運企畫書。「我後來認真研擬企畫書，她也就同意了。」他笑道。而正是黃柏鈞目光中的熱情與眉宇間的堅定，感動妻子支持他圓夢。

兒童親手做 體會惜物環保

二○一二年黃柏鈞辭去台北工作，在宜蘭經營小魯班木工坊，專注開發童玩及生活文創品、製作客制化家具，他尤聚焦兒童親子DIY木工教學，讓父母與孩子體會當木工創客的樂趣！

將心力投注兒童木工教學源自黃柏鈞對女兒濃濃的父愛，「大女兒像我，從小喜歡木工、繪畫、黏土、烹飪，我希望營造適合她的學習環境，讓她盡情發揮，並推展到同齡孩子身上，大家一起學習成長。」他道。

他表示，一般家長覺得小朋友拿刀太危險，但「你不讓孩子親手做，愈阻止他會愈怯步，自信心就愈來愈弱。」他建議只要有老師在旁指導，父母應放心讓孩子當個小創客。他說明，學習木工創作，孩子對生活觀察會愈來愈敏銳，遇到喜歡的物品，會獨立思考如何動手作，而非只想花錢去買。「當許多玩具、生活用品是出於雙手用心製作，無需大人教，孩子自能體會環保、惜物的真諦。」

製作童玩 打造趣味回憶

曾獲文化部圓夢計畫補助的黃柏鈞，也開發木製的懷舊童玩及生活文創品，如「二合一遊戲台」正面是彈珠台，背面是手足球台；另外，也有「五色鳥原木筆筒」、「彩色彈珠夜燈」、「疊疊樂陀螺」等融合宜蘭特色的文創商品。

兒童木工課程分初階班和進階班，初階班以製作簡單的童玩為主，如「猴子拉單槓」、「迴力車」、「投石車」等，黃柏鈞也會詢問孩子想要製作什麼玩具，指導、協助他們一步步完成。

看著孩子們目光專注、額頭上冒出層層汗珠，依然樂此不疲或磨或鋸或鑽洞，黃柏鈞滿是欣慰，因為他知道孩子製作的不單單是兒時玩具，他們也正親手為自己打造一輩子難忘、充滿趣味的童年回憶！