【記者曹麗蕙台北報導】台灣愛補習的風氣向下延伸，幼稚園就孩子補學科、學才藝。

台灣學生補習風氣向下延伸，昨天草根影響力文教基金會昨發布一項民調指出，七成家長送孩子送去補學科或才藝。令人意外的是，有四分之一家長在孩子讀幼稚園時就送去補學科；六成八的小學生補習學科，比國中五成七補學科的比率還高。

超過七成的家中有子女有學科或術科的補習，時間為每周五點一小時、費用每月五千五百元。基金會調查研究中心共同召集人陳松柏表示，家長在選擇才藝或學科補習班的動機，仍以助升學推甄審查為主，反應出教育M型化的結果；有學者指出才藝學習非愈早愈好，家長的「陪伴」無可取代。

陳松柏表示，調查反應教育M型化結果，家中經濟較寬裕的家長，多選擇送孩子上補習班，以助於升學推甄到好學校，以往的聯考反而對貧窮的學生較公平。

國立空中大學生活科學系副教授李淑娟則表示，課後安親班、才藝班原本是要讓家長安心就業，但卻造成本末倒置，家長傾向用錢送孩子去上課，而非親自陪伴。她說，才藝學習並非愈早學習愈好，親子應一同探索孩子的方向和興趣。