林義成老師(左圖)教導學生利用繩索爬樹,讓他們感受「向上」的力量。
圖/香田國小提供
退休校長邱麗香(右圖左),每周前往太平國小指導學生國樂。圖/邱麗香提供
【記者曹麗蕙台北報導】每周一清晨,雲林鎮西國小退休校長邱麗香都會從斗六開車前往嘉義梅山,一個多小時車程,經過三十六彎,搖搖晃晃地開到海拔一千公尺的太平國小,但她始終甘之如飴,因為迎接她的是孩子學國樂的熱忱,以及那純真的笑顏。
教育部一○五年起舉辦「偏遠地區國民中小學教學換宿試辦計畫」,成功媒合十八位深具熱忱的退休教師及教學義工,分別至六所偏鄉學校協助教學,學校則提供免費住宿,教學服務範圍以補救教學、課後照顧、社團指導、藝能活動為主,如有正式課程則採協同教學方式實施。
太平國小校長黃彥鈞表示,太平國小十三位師資中有九位是代理教師,在教學經驗上較為不足,邱麗香校長豐富的經驗可以引導老師精進教學,且學校也缺乏音樂的專長教師,這也是邱校長能大力協助之處。
邱麗香來到太平後,早上會先觀課,下午教導學生二胡與帶竹樂團,每周會有一至兩天換宿在民宿裡。據她觀察,太平國小共有三十一位學生,但都有很強的學習動機和態度。太平國小四年級簡安妮說:「邱校長來後,音樂課變得很好玩,不僅會照顧到各聲部,教學時還會動手打拍子,讓我們清楚地知道自己吹得精不精準」。王梓薇也說:「閱讀課變得很活潑,還會讓學生拿情緒卡,藉此了解文章中人物的個性,也更能體會文章的內容了。」
傳授向上力量
邱麗香笑說:「很多人問我,退休校長降為老師,每周還要開三十六彎上山是為什麼?但,我只能說很值得。」她表示,偏鄉資源不足是事實,能夠把之前的教學經驗,再投入偏鄉服務,是自助助人,她鼓勵更多退休教師投入,「在這裡,你能找到新的定位和成就」。
「向上,是一種信仰!」政大附中退休老師林義成今年也加入行列,每周五從台北開車回母校—彰化香田國小,教導孩子爬樹。「百分之九十以上的人,沒有從樹幹頂往下看過。」他表示,若讓孩子能從最低處往上爬,透過親身接觸與實際行動,他們能真正感受到「向上」的力量,而攀頂後的登高望遠,更能讓孩子有不同的展望和視野。
此外,宜蘭東澳國小、南投仁愛國中、新北市欽賢國中也都投入此計畫。仁愛國中募到四位退休老師,其中三位來自台北,一位住在嘉義海邊,他們不畏風雨嚴寒,每周千里迢迢往返學校。