【本報台北訊】台北市部分國中小學生昨天期中考體驗「Open Book」，首次試辦有八所國中與四所國小學校參與，各科段考題目部分考題允許學生翻書找答案，考題上甚至直接提示在課本第幾頁，測驗過程讓學生感到新鮮沒壓力，但也有學生希望循傳統考法，藉此測驗實力。

北市教育局認為，教育宗旨理解大於背誦，因此與各學科領域的輔導小組研議規畫一次開書考，並邀請十二所學校參與試辦。五常國中數學科段考規畫百分之三十讓學生翻書作答，後續其他學校將陸續跟進，除了注重理解的數學、自然科，語文類的英文也可以開書考。

五常國中七年級學生齊家蓉對於開書考感到很新鮮，因為遇到問題可以翻書，作答過程比較不會緊張，以前只能不斷寫練習題，現在變成理解並熟讀課本內容。學生吳玉娟則說，考前只要熟讀課本，就可以節省作答時間，期待未來數學都可以翻書考，但也坦言，開書考的題型較活潑，即使對照課本，還是得動腦思考。

五常國中校長黃桐良表示，參與實驗計畫希望讓學生學習找尋解決題目的方式，而不是像過去一樣，記住所有題型反覆練習成反射動作。另外，因為要翻書至少要知道內容在哪一個單元，這需要讀書與複習過才知道，但可不必死背。

英文題型 三格漫畫造句

明道國小預計試辦五年級段考英文科的開書考，英文老師蘇照雅解釋，題型中將有三格漫畫造句，學生可以攜帶課本，就相關主題看著單字或例句作答，搭配口說評量，由學生念出自己的短文，才算完成此次考試。

蘇照雅指出，開書考對於程度佳的學生沒有差別，但程度沒那麼好的孩子而言，短文寫作要有單字量與文法概念，一旦因為考試挫折，常導致學生直接放棄英文科，因此開書考對學生最大的幫助在於讓孩子學會找答案。

教育局指出，國語文、英語、數學、自然與社會科各領域都會找學校試辦開書考，同時搭配問卷調查的方式，蒐集師生意見。因為教育的重點在於讓學生理解並培養學習動機，期待未來可以突破命題與評量的型態，培養學生自主思考與學習創新的能力。