台中市議員發起連署國中小延後上學，身為家長，我舉雙手贊成，但中小學生睡不飽，單是晚起一點恐怕是治標不治本，太晚就寢才是問題所在。

所謂的睡眠時間充足，歐美定義是晚上八、九時就寢為前提，這在台灣根本就是天方夜譚。

為了不輸在起跑點上，許多孩子下課後要上安親班、才藝班或補習班，回家早已等同歐美國家學童的就寢時間。

即便不再看電視、玩手機、打電腦，或準備第二天的課業，能夠在晚上十時半以前上床，已經難上加難。

隔天又得趕七時到七時半之前的早自習，孩子怎可能睡得飽，學習效果可想而知。

我兒子在小四年級時，上過一個月安親班，僅國語一科，就得寫四種習作或練習卷，加上學校的三、四種，就七、八種，嚇得我趕緊叫停，然而這卻是台灣學童的學習常態。

升上國高中更慘，無論寒暑假、周六日，全年無休趕輔導課、補習班，學校有了第八節，還被要求上第九、十節，辦晚自習輔導的被稱為模範，這些課業，真的需要這麼多時間重覆加強嗎？

可怕的是，家長只是在有補才安心，有練習不會輸給別人的心態下，默許孩子被填鴨。

假使不檢討孩子的課業負擔與壓力，不免讓人擔心，原本該在早自修練習的考卷或測驗，將因為上學時間延後，必須放在回家的功課。孩子只是把睡眠延後一小時，而不是多睡一小時，那又何苦白忙一場！

鍾邦友（高雄市／高職教師）