上學期即將結束時，學校為畢業班同學舉行水球大賽。歡樂的氣氛感染全校，很多非畢業班的同學也很想玩，趁下課時間跑到操場湊熱鬧，分到幾個裝了水的氣球，興高采烈的帶進教室裡。

有些人在教室裡玩起水球大戰，破掉的水球弄濕了地板，教室裡一片混亂。老師準備上課時，看到還有人拿著水球不肯放下，教室裡鬧烘烘的，大家根本無心上課。老師於是板起臉來禁止再玩，而且規定：要是有誰把水球弄破了，就要負責擦全班的地板。

這個規定馬上生效，大家不敢再玩，只好老老實實的收起水球，專心上課。輪到我上課時，我先問大家是不是很想玩水球？當然是。可是，上課時間本來就不能玩，怎麼辦？

大家口頭上都知道要忍耐，等到下課繼續玩，但仍然會忍不住想玩；我就知道有好幾個人趁老師不注意，把手伸進抽屜裡偷偷的繼續玩。

正在討論當中，學校的廣播器響了。廣播的老師口氣很兇，看起來水球場上似乎很多人犯規，老師定下很多嚴格的規定。我趁機問大家：「你們都希望趕快升上畢業班，換你們上場玩水球大戰。可是，萬一每次水球大賽都有人犯規，造成意外，下次學校就不敢再辦了。」

「那怎麼行！不公平！」有人大聲抗議。

「沒辦法！因為總是有人不守規矩，學校怕發生意外，乾脆停辦。」
「那就讓不守規矩的人不准玩！」「對！這是方法之一。但假如有了這個規定，還是一樣出事，怎麼辦？」這時候，有人胡說八道，也有人開始認真思考對策。

這個問題也丟給你，請你想一想，到底該怎麼辦？孔老師又會怎麼說呢？我們下周再談。