【本報台北訊】台北市昨天舉行一○三年度語文競賽，並為即將到來的全國賽授旗。頒獎典禮上，台北市立大學附設實驗國小教師簡莉媛穿著她縫製的泰雅族服，上台領取教師組「泰雅族語演說」第一名，並以指導老師身分，和拿下國小組魯凱族朗讀第一名的鍾汶修合影，成為矚目焦點。

簡莉媛是北市大附小教師，因學校找不到適合的族語老師，她以敲鐘點方式，接下泰雅、魯凱、達悟、邵族、賽夏族語課程，教導三至五年級共八名學生。其中，僅泰雅二名、魯凱一名為原住民學生，其餘皆是對語言有興趣的非原民。她說，學達悟語的甚至是個中美混血孩子。

簡莉媛說，一般語言資源教師面對不同族群學生，往往著重文化課程，但她認為，羅馬拼音是必要的，因小孩吸收快，適合學習語言。每次上課，孩子會在學習單設定要學會五至六個單字，挑戰多音節字詞，例如：魯凱語就有羅馬拼音十幾個字母、四或五個音節長字詞，必須會念、會看、會應用。

文化課程部分，簡莉媛自E樂園網站、原民會蒐集影音媒材，例如：賽夏族本月將舉行矮靈祭，她先下載電視採訪片段，孩子背完單字就可看影片，了解其中文化。由於課程有趣，往往四十分鐘過了，孩子還不想下課。

簡莉媛表示，聲音是有表情的，她鼓勵孩子一定要看影音媒材，「不喜歡只在乎族語標不標準的上課方式。」她認為，練習朗讀就是要「練到雞皮疙瘩都出來。」