【本報台北訊】網路霸凌是新崛起的霸凌形式，影響更廣、更難防範，教育部透過網站、手冊宣導，從小訓練孩子的網路禮儀觀念。

　教育部在「全民資安素養網」上，以淺顯易懂的文字，教導中小學生網路禮儀觀念。

　有些網路行為對年紀較小的孩子來說，可能不以為意，卻會傷害到他人，包括散播不實謠言、惡意毀謗、洩漏他人個資隱私。例如將同學的住址、電話公開在網站上，就可能觸犯個人資料保護法。

　另外，有些人喜歡分享電子郵件，常常一天轉寄七、八封，這也是不禮貌的行為，因為對其他人來說或許都是「垃圾信」；尤其來源可疑的信件，可能藏有電腦病毒，更不該任意轉寄給他人。

　中小學生容易觸犯的網路禮儀，還包括用一大堆網路圖片和符號，把網路上的文字、留言變的五顏六色、眼花撩亂。如此行為會加重閱讀者負擔，應適可而止，尤其是在網路上繳交作業時，更要注意文字格式。

　教育部也請各級學校教導學生正確地撰寫電子郵件，包括信件主題必須明確、內文用字精簡、避免使用火星文，以及結尾記得署名，並避免夾帶過大的附加檔案。