唐朝的科舉考試，應試者得事先把自己比較得意的文章，送給有影響力的人看，得到他們的首肯並舉薦，才有希望成功。

比如項斯，把文章送給楊敬之看後，楊敬之逢人就稱讚他，於是第二年就高中了，因此，還留下了一個「為人說項」的成語，這也是因為像楊敬之那樣的人不多的原因。

與此相反，鄭光業就專門喜歡從考生精心裝訂的文卷中找瑕疵取樂。而大量文卷，則被他的僕人拿去當廢紙換錢了。

當時智慧財產權不流行，那些作為敲門磚的文卷，用過了還可以繼續用。

《芝田錄》中有個故事：有考生把文卷送給衢州一位盧州長看，盧州長發現是自己的舊文，委婉提醒他說：這些東西「非秀才之文」，對方會錯了意，堅說沒請槍手代寫。一經盧州長挑明，自然十分尷尬。

但盧州長慷慨地將著作權轉讓給了他。沒想到秀才聲稱：還要把文卷送到汴州的岳父梁尚書那裡去。盧州長不免又大跌眼鏡，笑道：梁尚書是我的表親，如果是你的岳父，那麼你我也該是至親了，想來又是虛假的吧？不過沒關係，就當把我親戚搭送給你了！

《唐詩紀事》中也有非常類似的故事：李播在薪州時，有個李秀才送來的文卷，就是李播自己當年用過的。李秀才倒也坦然承認，說是二十年前在京師書肆裡買來的。

他比前面一位秀才更主動，乾脆直接厚著臉皮討要了知識產權。李播也並不計較，反正自己沒用了。臨別，李秀才說，還要把文卷送到江陵盧尚書那裡去。他不知道這位盧尚書又是李播的表親，去了豈不還要被戳穿！

李秀才聽了李播的話，一愣！但他馬上又鎮定下來，從容道：如果那樣，不如把表親也一起送給我了吧！

名利場上真是無奇不有。