上周台北市敦化國小三年級社會科段考出了一題：「下列何者是最佳的休閒活動？寫作業、讀書、去安親班上課或玩遊戲？」



　多數學生選「玩遊戲」，但不少家長認為答案因人而異，根本不應有標準答案。



　或許命題老師想透過考試，讓唯分數至上的學生選擇「讀書」而得分。



　相對的如果正確答案是「去安親班上課或玩遊戲」，相信不認同的家長又有意見，因為這是在變相鼓勵上安親班、遊戲。



　敦化國小校長吳慧琳認為這個題目的答案見仁見智，學生、家長可能有不同思考，若她是家長，也可能會質疑，覺得讀書、玩遊戲都是很好的休閒活動，不必然只有一個標準答案。



　我們的中小學老師面對類似不能只有「一元」的答案，除非是複選或申論題，否則多出來不必要的爭議，讓社會多了無謂的口舌紛爭，何苦來哉？



　凌雲（台北市／國中教師）