政治大學校長吳思華日前透露，許多教授向他抱怨，連出錢請學生吃飯都不太容易，「還要先問吃哪家餐廳？不好吃就不來了」。但學生說不出席主因是老師平時沒和學生互動，又怎麼可能在一餐飯的時間同時兼顧三、四十個人？出席意義不大，不能都怪罪學生不去。



大學生設「班導」已形之有年，但是這些擔任導師的老師們，捫心自問有否真的主動關心、了解班上學生的學習現況？



從新生訓練、最需要導師協助之際，到大學畢業前夕的升學、就業等諮詢，特別是現在的年輕「媽寶」學生偌多，他們希望被關心一如國中生，或許一學期師生一對一「聚餐」一兩次也是必要的，而形同聯誼的聚餐，其實對個別輔導並無助益。所以吳校長以為「學生不領情」，其實是錯怪同學了。



如果教育部希望公立大學能落實「導師制」，就應建立一如中小學的導師「評鑑制」，凡是領有導師費者，每位老師都必須撰寫輔導事實，否則這筆導師費不能請領。



另外各大學也應每學期表揚「優良導師」及頒發獎金鼓勵。當望之儼然的經師變成即之也溫的人師充滿校園時，老師請吃的飯那怕是便餐，到場的人數有可能比畢業前夕的謝師宴更熱絡。



林泉利（台北市／國中教師）