鄉土教育逐漸被重視，多家民間出版社、地方文史工作室等積極推出與地方環境、文化相關的出版品，如遠流出版社這些年來出版的《台灣深度旅遊：台北古蹟偵探遊(地理) 》、《台灣圖典酖酖台灣山林空中散步、台灣鄉鎮之美》、《認識台灣事典》、《史記台灣》、《漫畫台灣歷史故事》、《世紀回味酖酖認識台灣，回味1895-2000》、《台灣歷史辭典》、《台灣小說‧青春讀本》，玉山出版社的《影像‧台灣系列》、《生活‧台灣‧自然》等等；今年十一月二十七日野人出版社也推出了《福爾摩沙大百科》，點出：行過萬里路之後，你怎麼看待台灣？走遍世界各地，該如何向外國友人介紹台灣？遍覽群書後，你如何摘要台灣的特色？心中是否可以勾勒出台灣的人文萬象以及自然地圖？全書分為總論及個論兩大部分，帶你同時宏觀世界，更能微觀台灣。政府出版方面也積極跟進，十一月二十日推出的走讀台灣旗艦計畫酖酖第一部成果展現「台北縣鄉土DNA」，是由教育部補助，文化總會編印、玉山社出版，包含二十一縣市的走讀台灣鄉土教學教材，接著將陸續推出桃園縣、雲林縣、高雄縣、屏東縣教材；另外，基隆市文化局有《基隆第一》，金門文化局則有《老房子說故事》的出版。

十一月二十八日，台北市都市發展局推出《臺北觀自在》，這是一本引領讀者具體微觀臺北市的書，希望大家可以從心開啟「眼、耳、鼻、舌、身、意」六種感官，來覺察、感受這個城市每分每秒觸動。閱過這一本書之後，重新對台北城市展開新的一瞥。

正如名作家小野說：「要建立自己的文化身分認同，一定得先認同自己的家園。我們教育最大的欠缺，便是讓我們對自己家園感到陌生和自卑…….看看你對自己的家園知道多少，如果你對自己的家園如此陌生而自卑，又要如何說你愛它呢？」藉著這些出版品的引領，我們可以好好「走讀」自己生活的空間。