【本報台北訊】高雄市路竹高中國中部公民老師師秀玲等人，在公民課中帶入法官、檢察官等角色扮演，還有理財存簿，學生覺得很有趣，上課不再打瞌睡。

教育部昨天邀請師秀玲分享公民科活化教學，師秀玲和曾彩維兩人共同設計教案、製作教具，發展許多活潑有趣的教學方式。師秀玲表示，教學策略包括角色扮演、分組討論、影片分享、大富翁遊戲及字卡排列等方式，她們一起製作合適的教具，引發學生學習動機。

她表示，教法律課程前，會請學生先蒐集青少年犯罪的社會事件，再請學生透過全國法規資料庫了解不同犯罪類型的法律責任，也會設計腳本讓學生扮演法官、犯人、檢察官、律師等。

曾彩維說，她們還為理財教育設計出一款「彩宏秀銀行理財存簿」及寶「險」箱，學生拿自己的印章向老師開戶，在銀行累積點數後，就能透過寶「險」箱了解儲蓄和節省的重要，以及基金、股票等不同的投資方式及風險管理，如果投資不當，儲蓄就會化為烏有。

路竹高中國中三年級學生邱羿甯說，老師以角色扮演方式讓大家了解法律知識，以玩的方式學習，是他最愛的一堂課。