【本報高雄訊】上月三十一日的下午，鳥松區大華國小舉辦了一場「雙園讀報教育研習會」，邀請劉秀勤講師主講，共六所學校、七十五位老師與校長參加。劉秀勤首先以如何活化教學的新觀念、新方法、新技巧，打破以往的傳統教學切入課題，由閱讀《人間福報》開始，利用讀報來培養學生探索、思考、提問的學習能力，以課堂提問方式引導學生推論、增進對學習內容的理解能力。

為了利用讀報提升學生的內涵，講師在場分享自己設計人間福報的閱讀學習單，例如：小小主播、人物專訪、新聞小記者等方法，以及她所設計的教案，例如：品德典範、創新創意、尋寶遊戲、鄉土文化、四格漫畫等單元。

講師也介紹了《人間福報》的誕生，強調培養孩子國際觀，可利用讀報教育策略，報紙的運用、新聞媒體專訪。在這學習當中同時，也激發了孩子們許多潛在能力。研習會現場有提供各校的推動經驗與學生成果的展示，讓與會的老師們可多多了解教案的製作方法，減輕不少老師製作教案的壓力。