文／趙文瑜（功文文教基金會董事長）

最近有位多年不見的朋友向我訴苦，她說，雖然自己的兒子才三歲，但卻已經開始擔心起他未來就學的問題。令朋友煩惱的是，兒子未來要就讀的國中風評很不好，她很想搬到風評較好的學區，但又擔心到熱門學區購屋會拖垮家裡的經濟！為此，她進退兩難，不知如何是好。

朋友認為國中青春期是很重要的轉捩點，如果能為孩子選擇教育品質較好的學校可以減少孩子「變壞」的可能性。這樣的心情雖然是可理解的，不過，與其在無法預知的未來去做多餘的擔心和猜測，不如在可掌控的「現在」為孩子的人格和親子關係打好基礎，這樣無論孩子未來在哪個學區就讀，都可以因為具備良好品格規範，而做好自我約束及正確的判斷。

外在的學習環境和孩子未來的交友圈是父母無法去掌控和預知的，不管是國中生涯或高中生涯，甚至是未來的職場環境，沒有一項是父母可以掌控的。父母唯一可以做的事情，是從孩子出生那一刻開始，多花時間和孩子互動，在生活中給予良好的言教、身教示範，並在孩子犯錯需要指正時，隨時給予教導和改正的機會，讓孩子的品格觀念從生活中一點一滴慢慢建立起來。

當孩子對自我的認知是正面和積極的，並具備正確的道德觀，那麼，在孩子未來遇到任何狀況時，就能做出正確的判斷。

即使孩子無法立刻做出適當的選擇，如果父母和孩子建立良好的互動溝通管道，孩子在面臨問題時，第一個想到可以求助商量的對象就是父母親，如此一來，父母就可以當孩子溫暖的避風港以及做人處事的最佳指南針。這樣就不用日夜擔心孩子變壞或是被欺負的可能性，因為，孩子隨時會在第一時間和父母分享當天在學校發生的事，這樣的關係遠比費盡心力去找一個風評好的學區，但卻讓家庭陷入經濟危機要好得多。

心情小語：從小培養孩子正確的道德觀及價值觀，並和孩子保持良好的互動關係，可減少孩子不當行為的發生。