文／陳祈雅（高雄市立苓雅國中）

「十三號的服裝麻煩您從二十六腰修到二十四腰！」老師這般向裁縫師說。

回頭望見鏡中日益瘦的臉龐、結實纖細的形影、凹陷猶如盆地的腹部，我喜不自勝的笑了。

小提琴高亢急驟的樂音，彷彿女高音飽渾嘹亮的歌聲。琴弓畫過最細那根弦，我乘勢凌空躍起，雙腿前後撕成筆直一線，若羚羊蹬躍，俐落飛快似箭鏃，呈現更勝虹彩的圓滿弧線。老師投我以讚賞的眼光，同儕望我那一雙雙瞳中寫滿羨妒。我心中浮泛起欣慰、驕矜交雜的復仇快感。養精蓄銳整整一年，不曾一日鬆懈，日日如做苦行僧，以少許蔬果果腹；課堂中總踮更高、轉更多圈，現下總算掙得舞台最中央這位置。電吉他、小提琴、鼓揉合的快板變奏在耳畔激烈鳴奏，我義無反顧奮力舞動，一個一百三十五度踢腿，上半身後彎。陡地眼前一黑，支撐腳如被重錘一記，正落下的腿擊中鐵把杆──「匡」地一聲悶響，腳踝一陣劇痛，我失去意識……

醒來以後，腳踝痛楚難耐，一扭轉便似有把利刃在皮下翻攪，將深層無數肌肉筋絡絞碎。疼痛如同洪流，腳踝稍動，椎心刺痛便湧上來，爬上脛骨，攀上髖關節，蔓延全身，其所經之處不自禁戰慄。然而這深切的痛，卻使腦益發清醒了。我開始思索：跳舞，不只需要無重力般的輕盈美感，更應要表現出「力」，就如書法之極品──「柳體」。峻麗秀逸的字中，仍挾帶渾厚勁道。舞蹈所求的舞者，並非擁有黃金比例卻因過度節食而幾致使不出力的模特兒，而是一個適度飲食，動作柔而帶骨、輕巧卻有力，能舞出美感與感動的軀體。

老師問：「傷勢要不要緊？太痛就別逞強，後天演出你在一邊歇著就好。」我差點就脫口而出說「好」，但望見身上舞衣，望見偌大的舞台，我實在不甘願放棄。畢竟一路走來，滿身汗水瘀青，赤著的腳底磨出多少死皮水泡，好不容易得到一個契機，難不成就因這點傷痛心生退卻，將位子拱手讓人？滿懷憧憬的築夢，孜孜矻矻跌跌撞撞的逐夢，我不想只是縮在後台，讓孤單辛酸啃噬自己，再痛，我也要放手一搏！於是，我說，我斬釘截鐵的說：「不！我──要──跳！」

再過幾秒，舞台就要亮燈了。

黑暗中的兩三秒，台下靜寂，此時即便只是一聲謦欬，亦如雷鳴。我很快地環視全場，黑壓壓的一片，連二樓也幾乎坐滿觀眾。深吸一口氣，隱約嗅到上台前甫撕下的貼布的薄荷味，似有若無，清涼到近於辛辣的氣味，在鼻腔擴散。腳踝上還殘留冰袋的餘溫，輕扭一下，一陣難以招架的痠痛襲上，我蹙了蹙眉。與其同時，管風琴的琴鍵落下，一串沉鬱的音符，彈破死寂……

管風琴響起那一瞬間，燈亮！

昂首，赤著腳向前奔邁，有一陣溫風迎面拂來，掠過青絲，揚起衣裾。轉圈，我以眼角餘光找到舞台中心那一個小小的「十」字記號。小提琴情感充沛的樂音流洩，看著觀眾灼灼的目光、鏡片閃爍的亮光，感覺寰宇之間僅剩我一人演繹美學。

屈腿、踮轉、踢腿、軟踹燕，我幻化作一管飽蘸濃墨的筆，在舞台上暢快行草。呼吸提沉的律動，是行氣貫穿的筆勢；各個融入遒勁的動作，是那一啄一磔、一策一掠、一挑一趯。額角的汗水混著胭脂淌下，血液在血管中汨汨奔流，心在胸腔中急遽擊鼓，體內彷彿進行化學變化，使四肢百骸內充盈的無數粒子，重新排列組合。我的腳踝極其激烈的嘶吼抗議，這本該會阻礙反應的進行，但於已渾然忘我之際，反成了催化劑，加速反應，身心逐漸昇華。於是，我似乎化作一隻大鵬，憑虛御風，落在泰山頂顛，飽覽風光；忽而，又如在江上，乘一葉扁舟，擊空明泝流光；俄頃，又化作彩蝶，在鬱鬱芊芊的林間翩躚飛舞；最後，還原回真實的自己，恣意旋轉飛躍，讓喜悅歡愉在體內膨脹，噴薄而出。腳踝仍隱隱作痛，但此刻的我，好快樂！

我從來都不是一位身材比例絕佳的天生舞者。臉圓，頭大，腿亦不細，即使減肥，依舊掩蓋不了天生劣勢，自然也不似那些條件好的同儕，能輕而易舉受到老師矚目。但愈是如此，我愈是努力扎下基礎，用心揣摩每一動作，以期獲得老師青睞。終於，老師注意到我，那年寒假，我站上了舞台最耀眼的位置。舞動之際，那種苦盡甘來之感，最為真實美好！沒有僥倖，沒有意外，站在這裡，我心安理得，因為那是我以加倍努力掙取而來的。掌聲響起剎那，我心情無可言喻的激動，過往那種不如人的自卑感煙消雲散，第一次笑得如此燦爛，因為不只臉上綻放笑靨，我還聽見心中的花朵怒放時微小而清晰的聲響。

沒有天生的黃金比例又何妨？因為──我，成就了黃金比例！我，將那年寒假，舞成最溫暖的冬天！