看圖學寫作-- 蘋果的故事

楊嘉敏 |2012.04.12
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講到漫畫,它是許多人兒時熟悉的事物之一,漫畫以圖畫為主體,經由故事情節脈絡串連而成,因此看漫畫時,不光只是觀察單張圖畫的畫面,還要發揮想像力整合故事的來龍去脈,是一種非常特別且有趣的閱讀方式。接下來,我們就用四格漫畫的型式,來說「蘋果」的故事。

訣竅便利貼:

1.了解每張圖畫的大意。

2.從對話中來分析圖與圖之間的關係。

3.就關係來發展故事順序。

題目:左方四格漫畫。



說明:

這四格漫畫是一個完整的故事情節,內容是蘋果創辦人賈伯斯被開除後,蘋果公司因經營不善,又再度請他回來重整蘋果的傳奇故事。但漫畫並沒有按照故事發展的順序排列,要請小朋友依照對話內容,來斷定故事發展的順序喔!

示範:

換你來練習:

第一步:請先填入表格中,你所觀察到的人事時地物。

第二步:接下來,請就人事時地物等要素,來安排這四格漫畫的順序。小朋友覺得順序應該是:第一:()→ 第二:()→ 第三:()→第四:()。(答案請見後面)

範文:

好端端長在蘋果樹上的青蘋果,被一個人大力的搖動後,統統掉落一地。賈伯斯看到之後,很生氣的說:「是哪個笨蛋搞的?」生氣之餘,他決定要讓這棵蘋果樹能夠再結實纍纍。經過一番努力,賈伯斯果然不負眾望,又讓蘋果樹長出更多、更漂亮的果實。

答案:第一:(B)→ 第二:(C)→ 第三:(A)→第四:(D)。



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