有一次，我去圖書館的兒童圖書室查資料，剛好正值國小放學時間，有一位媽媽，帶著兩個孩子，大包小包衝也似的搶占我隔壁那一桌。不過即使搶到了座位，還算不上是圓滿的達成任務，因為光是他們所攜帶的東西，以及孩子從書包拿出來的功課，就已經滿滿的占了一桌。

我從眼角餘光，看見這位媽媽和一位小弟弟，正朝我這邊望過來，彷彿在覬覦我的座位，反正我才一個人而已，用不了多少桌面和椅子。

俗話說：「君子有成人之美」我當然知道，一個人坐四人座的桌位，的確有點「囂張」，而我也有心成全這對母子，可是，我希望那個沒有位子坐的小男孩，可以「主動的」開口跟我說，他想向我借這桌沒有用到的椅子，而不是一直在媽媽的身邊磨蹭來磨蹭去的，要媽媽出面幫他解決問題。

後來，我實在是忍不住了，就面帶微笑開口問這位小男孩：「你是不是很想要從我這邊拿一張椅子過去啊？」只見那位媽媽很不好意思的一直跟我說抱歉，而小弟弟則躲在媽媽的背後，於是我鼓勵那位小弟弟說：「你只要跟阿姨開口借，阿姨就會借你的。」在我和那位媽媽三催四請下，小弟弟終於鼓起勇氣出來了，並順利的搬走一張椅子。

我之所以偏不讓座的原因，就是希望營造一個能讓孩子「主動」解決問題的機會，而不是凡事靠爸或靠媽，小時候習慣如此，長大就更難改了。看看目前社會中的靠爸、靠媽族以及啃老族，他們都是值得師長們去反省自己對待孩子的方式，也值得孩子們引以為戒的一面鏡子。