【本報花蓮訊】農委會推動「漂鳥計畫」，希望讓各行各業不同領域的年輕人共同參與，鼓勵青年走入農業與鄉村，重新創造青年價值觀，協助在農業中找到新的工作契機。四維高中電腦老師朱孝元原打算務農，卻進了教育界，但他仍希望能在校園一圓另類的「漂鳥夢」，校長陳建琮認為是很棒的生態教育理念，將力挺到底。

漂鳥計畫分「漂鳥營隊」、「漂鳥築巢」、「漂鳥圓夢」三階段進行，朱孝元說，他在九十七年參加「漂鳥計畫」，有感所學不足，九十八年就讀佛光大學管理學碩士學分班，隔年考上佛光大學研究所，就是想多充實農業行銷方面的知識與技巧，偶然機會碰到陳建琮校長，就到四維高中教電腦。

朱孝元指導學生總是笑臉迎人，不少學生形容：「朱老師很像笑彌勒，跟著學沒有壓力，很快就能上手。」朱孝元不僅教學生電腦，也常說小故事，進行生活教育，頗受學生好評。

朱孝元表示，他原本想當農夫，卻教起電腦，學校如有空地，他還是很想帶著學生一圓「漂鳥夢」，設立香草植物園區或有機蔬果區，讓學生們了解生產、生活、生態「三生一體」的農業。陳建琮認為，或許此舉也能讓學生了解當「農的傳人」的樂趣，也可讓未來生產的花卉、蔬果變成學生營養午餐的素材，值得鼓勵，他會想辦法找閒置校地協助圓夢。