偏鄉課輔 中一中學生新體驗

 |2012.02.09
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【本報台中訊】寒假期間,台中一中扶輪少年團三十名學生到屏東來義高中,協助國中部學生課業輔導一周。當地都是排灣族原住民,他們在偏鄉學生身上看到了「對升學順其自然、開朗、樂觀」的生命態度。

「走進偏鄉部落,才發現自己侷限於課業。」往年各校在寒假都會舉辦課業輔導,中一中多年前改變作法,透過服務學習、讀書心得方式讓學生接觸課業以外的生活面,到偏遠地區協助課輔,或讓高一、高二學生回到母校指點課業。

「扶輪少年團」今年首次出團就遠征屏東。團長巫彥儒說,偏鄉資源缺乏,學生不以升學為主要目標,對生命充滿熱情。

數學小老師林恆陞一開始就指點國三學生函數單元,「大家聽的似懂非懂,滿臉疑問」;周一到周五的英文怎麼說,學生也答不出來,讓小老師們非常受挫。當天晚上,團員就徹夜檢討,改變教學方式,透過歷屆試題,引導學生從有興趣的問題開始作答,英文教學也變成生動的歌唱。

小老師自己製作模型,指點自然科,每個人一對一教學,慢慢累積成就感,也融入來義高中國中生的生活;巫彥儒說,有原住民的孩子在臨別時寫了卡片,幫各個人取了「唐宋國文八大家」、「自然科學家」等暱稱,看得出他們用心學習的一面。



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