搶救弱勢學生 需編預算

蔡田(台北市/國小校長) |2006.09.06
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報載由於中小學的弱勢學生愈來愈多,教育部打算從本學年度展開「募款」搶救學生行動,預計募集五千萬元,補助因家庭突然遭逢變故、經濟陷入困境,而繳不出代辦費及書籍費的學童。教育部的積極作為,國人應該給予掌聲。

中小學才開學,個人服務的學校及社會各角落,紛傳繳不出代辦費、書籍費或午餐費的清寒家庭,據教育部調查資料顯示,九十四學年度下學期,繳不出代辦費的國小學童有三萬八千三百六十五人、國中有一萬六千兩百七十八人,合計全國共約有五萬四千名學生沒錢上學,今年的情況恐怕會更嚴重。

上學是清寒學生脫離貧困的希望,但沒有錢繳註冊費、午餐費,家長怎麼會放心讓孩子上學,就算孩子上學又如何能安心讀書,所以及時補助清寒家庭,讓弱勢學生能安心上學、放心讀書,政府和社會民眾責無旁貸。

教育部肯出面「募款」救學生,個人由衷敬佩,但只能作為臨時的應急措施,絕非長久之計,政府施政還是應該回歸「正軌」和「常態」,建議教育部和內政部,必須編列足夠的教育和社福預算,有了預算保障,基層教育和清寒家庭就有強而有力的「屏障」,行動才能及時、有效,也才能持久可靠。

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