【記者羅智華台北報導】教學生涯邁入第七個年頭的苗栗縣南湖國中教師顏舜志，忍不住侃侃而談箇中點滴，他笑著說，天天和這群蘿蔔頭共同生活，就連「心」也變「年輕」，渾然不覺自己再過幾年就要步入「不惑之年」；或許這正是自己維持青春不老的不二法門。

常有人問他要如何和進入青春期的國中生培養「麻吉」好情感，他總是笑著回答說，其實秘訣無他，就是用心深入了解孩子，傾聽他們的「心裡話」。

「對我而言，經營班級就像經營家庭一樣」，顏舜志說大家都認為國中生還只是小孩子，其實他們的心思很敏感，因此要取得他們的信任，就是把學生當「家人」一樣。長年下來，不少畢業生私下都會暱稱顏舜志為「顏爸爸」，因為在他們心中，他就像爸爸一樣關心他們。

除了用心經營和學生的感情外，負責自然科教學的顏舜志也有屬於自己的教學法寶，不只教導孩子如何用眼睛去觀察校園中的一草一木，從「平凡」中發掘「不平凡」；顏舜志更發揮教學巧思自創了與眾不同的「學問單」，引導學生發掘問題的能力。

顏舜志語重心長地說，身為傳道授業解惑的老師，他始終認為「求學問」不能只「學」而不「問」，而該是「學」與「問」並重。為了鼓勵孩子「多發問」，他特別透過「學問單」方式鼓勵學生多動腦、多想問題，從父母、老師、親朋好友的回答中去深入了解問題背後的答案，讓學習更深入。

長久下來，不只讓孩子在課堂上「勇於發言」，就連上台演講也是「四平八穩」，培育出不怯場的好台風，因而成為演講比賽中的常勝軍。