【本報綜合報導】武漢一所高中日前發布了三年閱讀書目，書單上不見四大名著，作詞人方文山的自傳卻在其中，引發爭議。

建議書目中包括報刊和圖書兩大類，圖書類又細分為傳記類、國學類和散文類，共有四十餘本，學校希望學生每學期選讀五到十本。有趣的是，知名作詞人方文山首部自傳體勵志隨筆集也入圍書單。該校有關人士說，建議書目的選取標準是學生愛讀，又在傳統文化圈中有一定價值的，以培養學生的語文素養和人文底蘊。之所以沒有選取四大名著，主要是考慮頁數較多；內容相對高中生而言較深，閱讀效果可能不太好。

巴蜀文化研究專家袁庭棟認為，作為一個中國人，都應該看看四大名著，中華名著的優秀文化成果，是值得學習的，這個不需要外在的建議理由。而學校列舉建議書目的用意，雖然沒有強迫性，但具有啟發作用，學校有責任讓學生了解和熟讀經典，「四大名著有很多版本，如少兒版、青年版、縮減版等，總有適合高中生去閱讀的版本。」他說。

《成都晚報》在微博上做調查，超過百分之五十網友表示非常支持學校作法。