今天是學期最後一天，我曾詢問任課班級的學生「暑假會如何安排」，大部分學生是在家看電視、玩電腦或去網咖。

教育部長吳清基寫給全國家長的一封信，請家長特別注意孩子暑假期間的安全與健康，並呼籲，如果時間允許，暑假期間家長最好陪伴孩子，參加各種學習活動，並多利用時間陪孩子閱讀。

部長這些想法和立意都很好，但姑且不論大都會，連我們鄉村地區，家長幾乎都有工作，很難期望他們能在暑假中能參與孩子的活動，遑論陪伴閱讀；基本上，家長安排孩子的暑假，大概可以分成兩類，較關心教育、經濟許可的家長，是送孩子到安親班或補習班，經濟較弱勢的家庭，則是放任孩子看電視、玩電腦或去網咖。

身為老師，也期待學生能多參加校內外的各種學習體驗或戶外活動，但看看國內的暑期活動或營隊，不是蜻蜓點水的辦個一兩天，不然就是收費昂貴，一般家庭難以負擔。

漫長的假期，家長需兼顧工作與孩子，真不知要將孩子送到那裡，孩子也沒有其他選擇，教育部除了宣導，也應有實際行動和端出政策，如與學校或民間團體合作，在假期中多元規畫活動或營隊，讓任何家庭經濟條件的孩子都能參與，增進多元探索的機會，進而培養興趣和喜好，更讓孩子有既安全又有意義的假期。

戴維仁（彰縣員林／教師）