台北某國小自行辦理教師甄試，其中有個題目引用馬總統接受媒體訪談，期勉各單位處理校園霸凌事件的四原則，遭考生、媒體批評。

筆者認為，若是將馬總統的話當「引言」，做題幹的背景介紹，其實無可厚非，例如有些題目會引用國父曾說什麼、陳樹菊表示、王建民提到等，再根據引言帶出題目，並沒有什麼大問題；不過，若要以人物言論作為考題內容，宜以大眾耳熟能詳的內容命題，但北市國小的題目所提到馬總統的話，連在第一線教學現場推動反霸凌，經常讀報、看電視的我都沒有聽過，何況是埋首教育專業科目的準教師。

更令筆者「傻眼」的是考題解答，反霸凌四原則竟沒有「積極輔導」。試問，有學生被霸凌了，師長、校方不需積極給予輔導嗎？如果不需要輔導的話，為何還要編列大筆預算防制霸凌、宣示反霸凌，及增置輔導人力，連續三年聘用近千名輔導老師？

我尊重馬總統對霸凌危機所提出的處理四原則，也尊重命題委員的專業，但答案若無法符合教育現場，那出題就沒什麼意義了。

墨客（高雄市／教育人員）