【本報台北訊】台北市麗山高中數學科教師黃靜寧建議，考生準備指考時，一定要優先複習大學入學考試中心公布的「三顆星」章節。補教老師許哲分析，前兩年的指考數學科題目，三年級課程占了六十分以上，他認為，考前幾周，應該加強高三進度的複習比重。

黃靜寧表示，指考數學科的總題數大概只有十三至十五題，每個「三顆星」單元大約出兩題，「不會有任何單元沒考題」至於「兩顆星」的章節內容，黃靜寧說，可能會在選擇題的選項出現，考生最好了解章節的背景知識；「一顆星」的章節大多不是唯一的解題方法，不需特別花時間複習。

許哲提醒，高三課程的難題比例高。不少考生上學期全力準備學科能力測驗，高三進度常常只做過一、兩遍，熟練程度比不上學測已經考過的前四冊教材，要特別留意。

許哲說，數甲的決勝關鍵是高三下學期的微積分。例如去年數甲單選第四題考微積分導數的應用，有程度的考生，看圖就可以發現圖形「切線斜率恆為正數」，也就是「導數值恆正」，不必計算就知道答案選二。但考生若只會用微分、積分公式，不了解幾何意義的話，這題根本無從算起。

另外，統計是數乙歷屆考題比重最高的單元，許哲以去年數乙選填A為例，它問資料伸縮一點五倍對統計量的影響。考生只要知道「平均數」與「標準差」會隨資料伸縮一點五倍，心算就能得到答案。

黃靜寧認為，數甲著重數學知識的思考、推理，數乙則著重基本概念運用。許哲表示，指考「情境題」少，通常以「純數學」的方式命題，計算通常比學測難一些。（系列五）