教育部長日前宣示，「如果學生恐嚇師長，家長找老師麻煩，一律報警法辦」，引發討論；我認為，學生或家長會對老師不禮貌，不少是老師的獎懲不公，老師也應注意。

舉一個求助父母告訴我的例子。孩子班上有一天在午休時間，有個全學年第一名的同學突然大吼大叫，影響隔壁班學生休息，該班導師到導師休息室，要求孩子的導師到班上處理。

孩子的班導師氣呼呼地趕到班上，不分青紅皂白立即要平日較調皮的三名學生到教室外走廊，要他們從實交代原委，否則就重罰，三名被冤枉學生一句話也說不出來，導師只好走進教室問班長，班長指著那名品學兼優的同學，導師傻眼了，包括三名在教室外的學生，全班同學睜大眼看導師要怎麼處置，但老師舉起小棍棒，念著以後不可以再惡作劇了，打了資優生三下屁股就結案。

老師如果遭上司或同事不公平待遇，相信也會不滿，何況是心智尚未健全的學生，據了解，校園有不少類似情況，學生才會反擊；個人以為，老師應公平對待學生，無論對學生的看法、要求，獎懲務必平等，不可先入為主、厚此薄彼，以維護師生關係。

盧奕璁（台北市／北市關懷青少年協會理事長）