什麼是霸凌?須清楚界定

 |2010.12.13
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【本報台北訊】對於教育部大動作處理校園霸凌事件,全國家長團體聯盟理事長謝國清表示贊同。但他建議,目前校園霸凌界定模糊,未來若要研擬專法,「什麼是霸凌?」必須清楚界定。

謝國清表示,校園霸凌有很多不同種類,網路霸凌也是其中一種。站在家長立場,樂見教育部正視此事,但也建議教育部,研擬「校園霸凌防制法」,應廣邀專家學者,針對霸凌種類與方式,作好清楚區分。

全國教師會秘書長吳忠泰指出,校園霸凌是社會容易出現的現象,教育部的想法應該是如何預防,而不是消滅。他建議,包括灌輸學生法律觀念、有效阻絕校外幫派進入校園、增聘社工師與心理師,以及要求老師,要有管教比課業更重要的觀念等,才能有效預防校園霸凌事件一再發生。

吳忠泰強調,若制訂「校園霸凌防制法」是要進行控管,那可以討論,但教育部若想徹底杜絕「霸凌」,可能就弄錯方向。

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