每天生活在媒體大量曝光、網路訊息瞬息萬變的世界中，大家都可以深刻的感受到，這是一個資訊爆炸的時代。許多我們本來會的知識、技術、看法，甚至狀態，都很快就會被顛覆。

過去，我們在學校或是跟著一位師傅學會了一種技能，就可以靠那項技能養活自己、養活一家子；可是，當許多新行業因為新技術、新知識而不斷誕生，新的工作內容和方式不停出現時，我們可以想見，孩子在學校所學的技術和知識，可能在他畢業時已經落伍了。世界變化這麼快、這麼大，我們自己，甚至是我們的孩子，要如何在未來生存呢？

我覺得，生存之道無他，就是自學力而已。

美國有一句諺語說：「告訴我，我會忘記；給我看，我會記得；讓我參與，我會了解。」如果將這句諺語落實到孩子的學習，其實就是：「講給孩子聽，孩子會忘記；做給孩子看，孩子會記得；讓孩子動手做，孩子會了解。」

因此，這麼多年來，我總是以培養孩子的自學自習能力為最高目標。為了讓孩子能夠自學自習，我主張不要主動去教孩子，只給孩子必要的指導；也就是說，所有教的活動都應該是為了不教而教，如此，才能訓練孩子主動去想辦法、運用過去的經驗來解決問題。

那麼，父母應該在這個時候扮演什麼角色呢？在孩子的學習過程中，父母除在孩子有小小的進步時，就給予大大的肯定之外，最重要的，父母應該給予孩子充分的時間，等待孩子學習成長，不要急著想在短時間內就看到成效，這樣，孩子才能夠不急不徐的學會，並且練習到熟練，然後最後才能具備有運用的能力。

孩子的學習真的不是只看目前、看表面，親愛的父母，讓我們試著將眼光放遠，多給孩子一點學習的時間和空間，等待孩子成長吧。