早在一本寫給家長的導讀手冊中，得知有這麼一本圖畫書，是日本的插畫家五味太郎的作品，看手冊上把這本書寫得好有意思，便一直想找來瞧瞧。但由於是十一年前的出版品，而且是以套書形式銷售，只好轉往圖書館試試運氣。找著、找著，漸漸就忘了這件事，直到在台北光華商場的舊書攤中毫無預期的相遇。

這本書就叫《怎麼做才對？》，聽書名便認為是一本教導孩子做事正確步驟的課本式圖畫書。打開來仔細讀讀，的確，有一些真的是苦口婆心的叮囑，例如︰「買東西的方法」，進入文具店時應該如何有效挑選自己想買的商品？心中必須把握幾項原則，例如︰「家裡是否已經有了？」、「使用起來是否安全、實用或太複雜？」、「價錢會不會太貴？」及「成分不夠環保？」等。

另一方面，也有非常先進的觀點，例如︰「怎麼看電視？」，五味太郎認為，看電視時要多動腦，表達出自己的想法。這個觀點比現在推廣的「媒體識讀素養」的觀念跑得更前面，而且見解簡單又深刻。

在講解「怎麼爬電線桿？」一項中，還以為作者會拆解步驟來闡述，結果他用非常正經的口吻表示︰「先用功學習相關知識，再去參加電力公司的招考，接著接受公司嚴格的訓練，如此一來便可以堂堂正正的爬電線桿了。」讀了不覺會心一笑。

此外，五味太郎也表達了他對「睡覺」的看法，教導讀者︰「怎樣量蛇的身長？」、「怎麼看大象？」酘酘等有些看似嚴肅的課題，被他解釋得詼諧而輕鬆；有些匪夷所思的想法，又在他的筆下顯得一派正經、煞有其事般。

其中我最喜愛的一則是「對付怪獸的方法」──當巨型怪獸出現街頭時，不要像電影那樣炮火攻擊，一是因為這樣做就像拿雞蛋碰石頭般徒勞無功，二是即使打死怪獸，也不過是以眾擊寡，勝之不武。五味太郎認為，應該覺得自己非常幸運，能看到怪獸。建築物壞了，可以再建。因此，對付怪獸的方法就是︰「算了吧！」

相當另類吧！有時一些破壞性的行為，常出自於無奈或無知，像是某些大型動物，想表達親和，一撲過來，便把主人給傷到了，這種事時有聽聞；有些兇猛動物因為棲地遭到破壞，只好轉往人群聚居的地方覓食，但是人纇卻因為恐懼而濫殺牠們。當我們看到所謂的「怪獸」時，不妨想想五味太郎的說法。