報載警政署突發奇想，擬於暑假時依人口數，動員一定額度的青少年學生加入「小神捕」行列，義務協助警方查察贓車，並據以訂定各縣市警局績效評比辦法。雖說「打擊犯罪，人人有責」，但忽略現實的想法，難免失之高調。

對時下高中生而言，不論是工讀、進修、旅遊，還是自學、重修、補考，暑假生活往往較平時更精采與忙碌。警政署推動「小神捕」措施，以同理心考量學生需求，提供強烈誘因。

此外，這項措施是要處理猖獗的贓車問題，可能會使學生陷於難以預料的險境，必須有周延的配套措施，尊重學生、家長意願，否則終將曲高和寡，從而轉嫁成基層承辦人員沉重負擔。

筆者提出自己的經驗作為參考。

由於身兼學校行政工作，經常接到家長諸如「這活動一定要參加嗎？」的電話，筆者只能猛賠不是：「對不起！因上級長官規定有名額，但同學參加意願低，不得不抽籤。」「笑話，不參加都不行，算什麼教育？」家長的怒斥令筆者語塞。

如今，警政署依各縣市人口數訂額度，更列入警局績效評比依據，可以想見各地警局傷腦筋的模樣，壓力將「由點而線而面」擴散。

建議警政署舉辦公聽會，多聽聽基層心聲，否則「突發奇想」就一紙公文交辦，站在第一線基層人員滿臉狐疑，質疑可行性與必要性，如此上下不同調，即便搞得人仰馬翻，最後還是難逃無疾而終的命運，這般「奇想」與「狂想」、「幻想」何異？