【本報台北訊】技專校院數量不少，為發展特色，技專校院校長昨天疾呼，教育部對技專校院評鑑時，應開放部分評鑑指標供學校自訂。

南開科大校長陳猷龍表示，因應少子化，增加學校競爭力，發展各自特色很重要，但教育部對學校評鑑都採統一標準，會阻礙學校發展。

陳猷龍舉例，教育部近年強調國際化，不過，不是所有學校都需要國際化，各校要求的國際化程度並不相同，評鑑時採統一標準，對不少學校發展不利，建議開放部分選項，讓學校發展特色。

中國科技大學校長谷家恆和育達商業科技大學校長唐彥博也贊成，唐彥博說，就像教師評鑑，教學、研究、服務及輔導的比重，開放各校自訂。

教育部技職司長林騰蛟指出，為讓各校可加強發展特色，教育部九月起針對評鑑有新措施，除了各校目前四、五年輪流評鑑一次，也開放各校可免一次輪流評鑑，只要達到某個標準即可申請，此外，通過IEET評鑑也可免評。林騰蛟說，目前對各校的評鑑除了統一的四項指標，也開放學校可訂定具自我特色的一、兩項指標。