【本報台北訊】中小學教科書明年起將把國語改成華語，國文改為華文，國策顧問黃光國昨日質疑教育部「去中國化」。教育部澄清，「國語文」課程名稱沒變，僅修正能力指標文字用詞，教科書內容並不受影響，但為了避免混淆，將研議統一名稱；有學者建議改用一般慣用的「國語」就好。

教育部國教司長楊昌裕表示，前年五月修訂的國民中小學九年一貫課程中，將「國語（文）」改稱「華語（文）」、「中國文字」改為「漢字」，僅是針對課綱中能力指標的文字用詞修正，課程名稱從未改變，一直以來都稱為「國語文」，教科書內容也沒有受到影響。

但他說，由於目前課程綱要和課程名稱的用詞不一致，為了避免混淆，教育部會再研議將所有用詞統一，至於要全面改稱「國語（文）」或「華語（文）」，還需要討論，但教育部還是會嘗試找出最大公約數。

黃光國則表示，教科書如果把國語改成華語，就和新加坡一樣，這將是非常嚴重的事。如果教育部不改變這項政策，他將辭去國策顧問。

佛光大學文學系主任、兩岸統合學會秘書長謝大寧指出，九年一貫課程實施至今已十三年，課綱經過多次審議微調，民國九十七年審查通過；課綱將中華文化傳統歸類為外國文化，所謂的本國文化，指台灣一地的文化，兩年多來卻未能主動檢討，明顯想要蒙混過關的態度。

台師大國語教學中心主任周中天表示，「華語」一詞約從十幾年前才開始使用，如華語中心、華語測驗，主要是針對外國人使用的稱呼；但本國人來說，如小學課本仍稱「國語」；因此，若中小學新課綱還未實施，改回一般民眾慣用的「國語」比較好。

但周中文也說，在專業上，他贊成將「中國文字」改為「漢字」；因中國文字其實包括滿文、藏文、蒙古文等多種，大陸為尊重少數民族，也不稱「中國文字」，而用「漢字」，日本則用kanji（漢字之音譯）。