補教業亂象 不容再坐視

人言(台北市/教育人員) |2010.08.26
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四技二專統測傳出弊案,入學測驗中心人員涉嫌竄改考生成績單,不僅考試的公平性遭質疑,更影響所有考生的權益。

這次弊案是中部一家知名的補教業,涉嫌勾結統測中心職員,竄改在補習班上課的考生答案卡,使得這幾名考生成績大幅提高,甚至成為各類科榜首,補習班打出「各群類榜首在我家」廣告招徠學生。

基測、統測、指考等大類型的入學考試,有些孩子碰到大考會失常,錯失原本可以考上的學校,所以取才不見得是最佳的,所以教改特別著重多元入學,十多年來,看似有點改進,但北北基明年起的單一招生,還有基測要改為一次,可能再度採取百分制,好像又回到一次定終身的原點。

而且,社會對名校的迷思,多元入學不但沒有使補習文化消失,反而更興盛,各科補習班應運而生,教改不自覺助長了補習文化,補教界也出現各種亂象,如今更有利用舞弊製造榜首招攬學生,這種只論成功(考上),不論真正的教育與教養(不擇手段),教育主管機關不能坐視這種亂象,要研擬改善之道。

教育是千秋大業,但台灣仍是考試引導教學,考試相關症候群不但無法化解,還不時發作,如此要想陸生或國際生來台就讀,或台灣教育與國際接軌,看來是緣木求魚。

竄改考生成績單的詳細手法,檢警必須徹查,以防堵未來再發生類似事件,並還給受影響的考生公道,更重要的是,教育主管機關、學者與專家應審視入學考試政策、補教業亂象,本周舉行的全國教育會議就是時機,希望別錯過了。

人言(台北市/教育人員)

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