報載宜蘭縣登記有案的人力派遣公司負責人，利用暑假招攬青少年打工，卻指揮他們「打家劫舍」，而準國立大學生打工一周竟淪為強盜案共犯。

這顯示目前的台灣教育，只要求孩子好好念書考上國立大學，學校與家長並未建立孩子必須的法治觀念，使孩子不知世事，不知道打工內容是非法，這堂社會教育課讓學校、家庭與孩子付出的代價，不可謂之不重。

這也凸顯青少年寒暑假打工問題多，筆者每次在寒暑假到郵局、銀行或賣場，都會看到兩人一組的學生，生澀的推銷商品，前幾年大都是「愛心商品」，希望民眾發揮愛心買一、兩百元粗糙的原子筆等文具，近兩年換成「自行設計商品」，請民眾支持學生的創意。

這種打工方式能讓學生學到什麼技術、社會經驗或價值觀？況且，獲益最多的並非是學生，更可能誤入歧途。

筆者認為，政府除了宣導學生打工需要注意安全，勞動主管單位更應該針對立案的企業或團體抽檢，除確保打工學生權益，也能事先過濾有問題的雇主；此外，除公家機關及學校提供打工機會，相關單位也應鼓勵企業提供實習或打工名額，避免少不更事的學子被歹徒利用。

王立藻（高雄市／教育行政）