認養貧童 國中生對同儕更用心

李祖翔 |2010.06.22
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【記者李祖翔台北報導】「這裡怎麼有小朋友照片?」好奇心旺盛的國中孩童在老師洪惠鈴的辦公桌上發現有趣的東西,原來是老師資助台灣世界展望會國內受助兒童的個案照與資料,經全班傳閱,主動要求認養孩子;全班三十八人,一天省一元,三年捐了二萬多元。今天三光國中三年十四班的孩子要畢業了,世展會特頒感謝狀,勉勵他們持續為弱勢服務。

台中市三光國中教師洪惠鈴,七年前開始認養世展會貧童,被學生發現「受助兒的歲末感恩卡片」後,禁不住學生要求,先後帶兩班孩子認養國外貧童。洪惠鈴說,學生了解認養意義後,普遍希望先助國內弱勢孩子,但國內受助兒背景多元,不只是因貧困而需要資助,辦理需要排隊,迫不及待的學生才資助國外貧童。

一天只要省一元,一個月每人捐二十元,就能為他人盡份力。收到宏都拉斯六歲女童的手繪卡片後,女學生愛不釋手,也因收到社工翻譯的英文信件,希望回贈禮物。洪惠鈴說,認養貧童後,大家開始願主動關懷班上一位家庭有變故的同學,同學受愛護,因而改進陋習。

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