星期天接到小梅姐的電話：「須老師，我當選村長了！」

我開心地說：「恭喜啊！是大勝？」

小梅姐很激動的說：「票數很接近，是險勝。」

小梅姐是社區裡老老小小對周玉梅的暱稱，她在二○○四年，加入富源社區發展協會，擔任會計的工作，開始關心社區的大小事。三年前，瑞穗鄉要設立數位機會中心，林興華理事推薦小梅姐擔任駐點人員，開啟了她創意十足的經營歷程。

拔仔庄是富源地區的舊稱，馬蘭鉤溪流淌在村莊旁，遠方綿延的山脈貌如覆蓋在大地的鈸，清代開始就有「鈸仔山」之稱，古地圖上偶也標示為拔子山，以訛傳訛久了，連山帶庄頭竟然都以「拔仔」名之。富源社區發展協會是花蓮社區總體營造界的先鋒，小梅在接手電腦教室前，早就有帶動與協助社區文史工作、兒童讀經、媽媽舞蹈以及鼓隊等活動的經驗，所以她完全不青澀，很快就動員了社區的義工進入數位環境。

數位中心在鄉間成立，對青少年來說有著致命的吸引力，無異是免費的網咖，如果駐點人員不加引導，本來可以提升民眾資訊素養的空間，很快就變成虛擬世界殺戮、闖關與奪寶的祕密基地。可是小梅姐會挖空心思延遲小朋友玩電腦的時間，讓他們先寫功課，或是把日記、課文輸入到電腦裡，練習打字與排版，確認功課都完成了，才能遨遊網路世界。更炫的創意，是讓來數位中心的青少年當義工，打掃與整理圖書之餘，更讓孩子們成為老人家的助教。

老爺爺、奶奶來數位機會中心上課，往往連開機都不會。有了小義工，所有的困難都迎刃而解，經常來服務的鍾志杰就說：「不論是開機、上網還是遊戲使用上的問題，我們都會幫他們處理，因為這是我們的職責所在。」也因為孩子們細心的照顧，不服輸的老人家學習的企圖心也激發起來，為了不輸給小毛頭，富源社區的老人電腦班，總能交出耀眼的成績。

在眾多的小義工中，有一位中輟生總是出現在電腦教室人最少的中午，他離開了教育體系，也經常蹺家，甚至隔壁村還謠傳他有闖空門的紀錄。

小梅姐接納了他，理由很簡單，如果供他午餐，讓他打掃教室，一定要讀完一本課外讀物，才能上線打遊戲，總比到外面惹是生非要好多了。雖然其他孩子的家長一度投以質疑的眼光，但是純真的青少年義工能夠相互激勵，一起維修電腦、維護教室，同時幫忙DOC資料建檔，很快的，社區家長也都放心了。

今年初，小梅姐說要出馬競選村長，我忖度地方選舉總有盤根錯節的關係，應當相當不容易勝選。但是她這幾年和小義工一起經營的DOC，帶動了社區孩子讀經與寫作、社區產業電子商務化、引進農村再生計畫改善環境、協助拍攝各種紀錄短片等等，早就超越了一個駐點人員應有的貢獻。

雖然，周玉梅村長上任後，我們要尋覓與培訓新的駐點人員，但是還是為拔仔庄開心，村民們選出了一位有數位包容關懷的新女性，絕對會把蝴蝶紛飛的山谷，經營出更為繁花似錦的風貌。

（本專欄每周一刊出）