實力相近讀不同高中　學測成績差異小　不在學校好而在學生好

【本報台北訊】台師大心測中心昨天公布「高中學生學業表現比較研究」結果顯示，基測程度相當的學生就讀不同高中，三年後參加大學學測的成績並沒有顯著差異。

部分家長和考生「分分計較」，基測成績即使吊車尾也要擠進第一志願，心測中心和大學入學考試中心合作，追蹤實力相近但就讀不同高中的學生，結果發現，三年後大學學測成績，大多數沒有顯著差異，家長和考生實在不必為區區幾分而倍增壓力，與其到明星高中當「牛後」，不如到普通高中當「雞首」。

這項研究蒐集九十四學年度進入台北和高雄前三志願明星高中學生在校成績，比較其國中基測和三年後大學學測成績，以登記分發入學學生為研究對象，共三千三百三十四人。

在這些研究對象中，分別比較第一志願後段入學與第二志願前段入學、第二志願後段與第三志願前段入學學生學測表現，選取百分之十五、百分之三十五、百分之五十三種比率進行分析。

分析發現，高雄前三志願學校中，能力相近、但就讀不同高中的學生，三年後學測表現大多無顯著差異，而且男生的差異比女生小，男生在抽樣百分之五十下，只有高雄中學後百分之五十學生的學測成績優於高師大附中前百分之五十學生；但台北市前三志願的男生則統統無顯著差異。

女生部分則顯示，高雄區前三志願女生幾無差異；但北部女生，北一女後百分之三十五學生學測成績優於師大附中前百分之三十五女生；而師大附中後百分之五十女生，學測表現優於中山女中前百分之五十學生，

教育部中教司長張明文也認為，「不是學校好，而是學生好」，基測分數差個幾分，不致影響將來升大學的表現，家長應該支持孩子就近讀高中，三年節省的交通時間，可以讓孩子更有效率的學習。