【本報台北訊】政大心理諮商中心的義工隊上周前進災區，對學童進行心理輔導；結果在三十位重置的災區學童中，就發現六位需要進一步輔導，比例高達五分之一，教育部次長林聰明說「比例高得很可怕。」

林聰明強調，此次輔導的母群體人數不多，比例無法推論所有災區學童；但此數據是警訊，提醒教育人員要多關懷學生心理復健，「潛意識恐懼若未釋放，學生成長過程還會繼續受傷害。」

教育部訓委會委員傅木龍表示，心輔方式採取「點對點」，就是由二百七十七名認輔教師、約一百名專業心理輔導人員輔導學生；也是「校對校」，由高師大、雲科大、暨南大學、彰師大、正修科大、朝陽科大等二十二所大專校院認輔受災學校。

以政大義工隊此次進駐的屏東三地國小為例，學生因受災不嚴重，並無災後創傷表現；但被重新安置在此的大社及德文兩所分校學童，則因受災而須離開家園、重新安置，是心輔人員比較擔心的一群。

政大心輔中心主任修慧蘭表示，雖有六位學童經初步觀察，被認為應進一步安排個別輔導，但幸好並沒有出現咬手指或暴力行為等其他較嚴重症狀；但這個年紀的小朋友比較敏感，分校學生會很懷念以前的學校，並擔心被本校學生排擠。

教育部表示，儘管有不同的心輔團隊以接力方式進入災區協助學童，但災區學童的輔導紀錄都會保留在學校輔導處，讓復健過程沒有斷層。