身懷多樣化的絕技，誰說博就不能通呢？李易修就是學很博，還精通！

李易修說，其實小時候家境並不好，父母都是小學學歷，只能從事勞力類型的工作，很辛苦地把他們三兄弟姊妹養大；實在很難想像有吹南管的資歷，而且還與漢唐樂府等專業團隊合作多年的李易修，其實都是靠自己才能學得好音樂這項頗為花錢的技能。

東海大學中文系就學期間，李易修已開始跟校外的專業劇團合作，與戲劇就這樣結下了不解之緣。研究所考進北藝大劇藝所，原本修得根本與導演或編劇都無關，他專修其實是「表演」，直到有機會旁聽周慧玲的課，跟老師有了師徒之緣，又過了這麼多年，他才真正進入了編導這個戲劇創作的領域裡頭。

談到旁聽周老師的課，李易修說，周老師真的跟別的老師大不相同，她對李易修說，既來旁聽，她的要求就是所有作業都要照做；來讀免錢的，就更應該用力地吸收所有精華！這真是讓李易修印象深刻。

後來畢業製作能如願讓周慧玲成為指導老師，也是一段有趣的插曲。原來是大四的學弟那時候聊天問起李易修，說該找誰當指導老師好

？李易修就跟他解析一番，還聊到自己也很想找周老師擔任碩班的畢製指導；沒想到學弟自動自發，跟老師聊天的時候就幫他牽了線，他得知還嚇一跳，心想「你太快了吧

！我都還沒問耶！」李易修笑談這段趣事。

雖然離開劇場一段時間，在傳統戲曲的範疇服務許久，也可說從來沒有正統地學習戲劇創作，然而過去的努力也相對輝映現在的李易修

；因為NCO（國家國樂團）邀請他做跨界演出的編導，讓他意外地又踏進戲劇的世界；二○○八年他創作了南北管戲《大神魃》，二○○九年他帶此戲赴法參加亞維儂OFF戲劇節。未來，李易修希望自己還能繼續學習，持續創作。