【春風化雨】教育鐵三角

楊嘉敏 |2009.05.21
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教育,是一個非常複雜的過程,因為關係到許多人、事、物,而且環環相扣,需要格外費心處理。

有一位家長常抱怨:「我們也有提醒小孩記得寫功課,可是小孩還是沒寫。我不解,為什麼老師沒有辦法讓小孩自動自發寫功課呢?」聽完這位家長的抱怨,我儘量以「同理心」來看待家長的「無力感」。其實,要不是老師也很「無力」,怎麼會麻煩家長盯功課呢?

家長、老師及學生,是教育的「三角鐵」,缺一而不可,各有各的權利及義務。只要有一方發生問題,就會導致其他兩方無法發揮正常功效,更難敲出響亮的聲音。如果彼此互踢皮球,這個三角鐵就跟「廢鐵」無異。

很多家長覺得,我已經花錢了,就要看到效果。殊不知「教育」這個「商品」,和普通商品不同。它不但要使付錢的人滿意,還要讓使用者開心,絕不是「銀貨兩訖」可以解決的。

家長、老師、小孩是教育鐵三角,在這個鐵三角中,只有各盡本份與努力,才能擁有像鐵一般的穩固效果!

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