諾貝爾經濟獎得主克魯曼來台兩天，除對產業界經理人與大學生演講、座談外，內閣閣員也去請益，但克魯曼除了稱讚台灣健保制度外，自承所寫的教科書沒有很好，對財政部長李述德所提問題也無具體妙方，與台積電董座張忠謀對景氣看法不同，更對大學生說學校所學，並不見得都適用。

這些除了是克魯曼的坦誠外，也說明了經濟變化萬千，即便諾貝爾經濟獎得主也有盲點。克魯曼只說國內健保舉世最優，但國人或學者有不同意見，同樣地，克魯曼若對勞保或軍公教退輔問題、擴大內需用途提出看法，也未必人人認同，但如果仔細分析各國財經、就業問題，便可發現國家領導人的遠見、魄力、掌握機會和傾聽民意，及行政團隊的效率與執行力，是關鍵所在。

此外，當經濟大師對大學生說學校所學不見得都適用，要多自我充實，不知有多少大學生聽進去。其實，在打工與實習時就可知理論和實際有落差，挫折和實戰經驗更是無價的職場課程，假如不能抱持「三人行必有我師」態度，磨練和吸收周遭的人、事、物，出了校門就放棄終身學習，那聽再多大師之言，對人生也沒多少助益。

因此，經濟大師只能蜻蜓點水，治國、就業、企業經營、人生未來，仍得靠自己不斷充實，拿真本事打拚才行。

潘西對（北縣新莊／圖書館員）