【記者朱慶芳台北報導】廖月嬌在台北縣汐止東湖社區的老人活動中心上課，在諸多課程選項中有一項「話畫」，雖然從來就沒有繪畫基礎，卻因為老師的引導、產生互動而有意外的省思。廖月嬌說：「我自許要當一個正信傳道人，沒想到在一堂毫無道理可言的課上一觸百通。」

廖月嬌有幾位老同學都住在汐止東湖一代，碰巧退休後都到同一社區的老人中心上課，同學重逢再當同學，從歌曲教唱到日文課、電腦課，每周有三天穿梭在老人活動中心，課都上過了，話也都談遍了，不少寶貴經驗是課堂上年輕老師教不來的，於是，有幾位老學生自告奮勇要開課。

其中一位是廖月嬌四十年前北市商的同學黃淑賢教畫，廖月嬌捧場去報名，上了課才知道有些畫一定要到了某種年齡才畫得出來，這時已不著重技巧的磨練，而是將意念形諸於線條、造型和顏色，這是一場歲月與生活的對話，她的同學老師總是出怪招，一邊談話一邊畫，畫完了還要講一些話才算結束。

第一堂課，廖月嬌吃了老師帶來的櫻桃、龍眼、棗子，享受下午茶時光，然後畫圓，用圓和櫻桃、龍眼、棗子的滋味聊想，畫出自己的作品，那當然是獨一無二的創作，因為人人有一個不一樣的故事作依據，這故事說出來後，著實讓人亦喜亦悲，那個故事不是歲月的創作？

第二堂課是在白色的紙上畫白色的棉球，廖月嬌畫上背景，她說：「白色的綿球在白紙上是無法顯影的，必須有深色盤子的襯托。」觸動廖月嬌心弦的是什麼呢？她說：「人在生命長河裡是有定位的，因此有時空的層次和倫理，我們如果只看到自己，忽略背景，就好像白色的綿球在白紙上，看不到，使不上力氣。

廖月嬌是日蓮正宗教的信徒，念佛二十餘年，她從前是一個沉默寡言的人，漸漸能夠以生活小事舉例說理，她感謝信仰的潛移默化，話畫，真是人生必要的一堂課。