小時候因為家裡在市場賣菜，孩子常常都需要一同進出，於是媽媽送姊姊去學舞，盧怡全也就跟著一起去，就這樣，盧怡全從幼稚園開始，就進入了舞的世界。

身為客家人，又是男生，雖然因為家庭因素自然地踏入舞蹈的領域，保守的爺爺仍然曾經強烈的反對過，直到他在姊姊的畢業典禮上，一場獨舞的演出，獲得眾人的讚賞，爺爺也才願意盧怡全繼續學舞。

就這樣，經過了青春期，身為男性民族舞蹈舞者的青澀尷尬時期，當時年紀尚輕的盧怡全，也不得不離開舞蹈一段時間，而也因為他始終熱愛，國中升五專的考試中，盧怡全順利地進入台北體院五專部舞蹈組就讀。

自小學習民族舞蹈的盧怡全透露，其實他原本是很討厭現代舞的，總覺得那樣扭來扭去挺奇怪的，「可能也是緣份到了」盧怡全說，他直到看了劉鳳學的《布蘭詩歌》，才愛上現代舞，「我特別喜歡老師這種舞風，或許也是因為老師融合了很多民族文化吧！」

一九九五年，專三的盧怡全參加了新古典的徵選，順利地成為新古典的舞者，跟著劉鳳學習藝的日子，讓他學到很多，除了舞技、編舞技巧等等技術上的進步與變化，像是老師嚴謹的做事態度、求知若渴的向學精神，也都深深影響著他。

盧怡全在經歷就讀台北藝術大學舞蹈研究所的過程中，掙扎自己未來方向的出路，最終毅然決然休學，以及劉鳳學將他閉關練習長達三個月，這些自我實現的歷程之後，終於，二○○三年十月，全台新興的客家舞團「化踊舞輯」就此誕生，盧怡全就此更加專心於舞劇的創作，同時也承襲了劉鳳學對於文化的熱情，他將客家文化與舞蹈做一個完整的結合，要讓觀眾不只是看用舞蹈表現的故事，還有它背後的人文背景與反思。

劉鳳學，生於黑龍江省齊齊哈爾市，現年83，任職於她創辦的「財團法人新古典表演藝術基金會」董事長、「新古典舞團」藝術總監及「唐樂舞」負責人。劉鳳學舞蹈創作生涯歷經一甲子，作品編號已有121首。她首倡中國現代舞，研究領域涵蓋台灣原住民舞蹈人類學、儒家舞蹈與唐讌樂舞蹈文化及古譜之譯解，是為近代最重要的舞蹈學家之一。

盧怡全，現任「化踊舞輯客家舞團」藝術總監暨舞者、「新古典舞團」專屬舞者、台灣大學現代舞社教師，以及「築夢舞集」教師。 1995年進入新古典舞團以來，演出過劉鳳學多數知名舞作。2003年，盧怡全歷經三個月的閉關練習，他以全新的姿態展開他舞蹈生涯的新篇，成立了「化踊舞輯客家舞團」，專心投入舞蹈創作的領域。

(圖/新古典舞團提供)