【記者張穎容台北報導】《大學法》已逾二十年未修，許多學生團體認為，私立大學校長遴選應納入師生代表意見，以及校務會議學生代表人數應至少八分之一等，立法院教育及文化委員會昨日召開公聽會，學者認為，台灣僅靠校務會議討論大學各項事務，導致不同議題難以形成共識，建議參考國外制度，調整治理架構，作為修法方向。

台北大學校長林道通表示，校內日前校務會議修法方向為學生比例八分之一，呼籲教育部朝這此方向前進，但他指出，相較校務會議席次，更重要的是攸關學生的事務型會議，包括：學生事務委員會、學生獎懲委員會、課程委員會等，「人數代表有法定比例，更有助學生就學與生活的實質意義」。

私立大學校院協進會常務理事廖慶榮指出，美國有兩個會議與校務會議相關，一個談教師權益、學術標準，學生代表是零；另一個討論教師、學校整體事務，學生比例則高達百分之二十至百分之三十，「但台灣僅一個校務會議，全混在一起，所以難達共識」。

EdYouth台灣一滴優教育協會的常務理事洪振翔呼籲，校務會議學生代表應有八分之一席次；他提到，《大學法》明定私立大學校長由董事會組織遴選委員會，經董事會圈選後，報教育部核准，學生與教師並無最低席次保障。

洪振翔表示，以東吳大學為例，學生自治組織數度於校務會議進行提案，校方行政端的回覆不是避重就輕，就是意在拖延，校長答覆也很明確，如果教育部沒有強制規定，董事會認為沒有增加學生代表的必要。