【本報台北訊】高教體系多設有系、院、校級教師評審委員會，俗稱「三級三審」，以處理教師聘任、升等、停解聘等議題。不過，世新大學日前於校務會議通過廢除系教評會，僅保留院、校「二級二審」。教育團體認為，失去系教評會，恐弱化審查精準度，也讓高層易介入用人。對此，世新大學僅表示，不回應。

高教工會執行祕書張志綸表示，系教評會代表的是最基層的同儕審查、專業判斷，最了解學術現場狀況；院教評會則側重跨系整合及院內平衡，各有各的司職，無法互相取代。有學校會另設「第四審」，若須透過行政主管會報，甚至校長許可，才會送入教評會，形同架空審查。

張志綸說，曾聽聞某私校突然安排「空降」院長，其實就是高層安插的人馬，專門到院教評會執行上意，若廢除系教評會，即代表最貼近專業現場的第一道審查被拔除，可能弱化用人、升等的審查精準度。

一位私立大學教師也說，教師對自身領域的用人需求最了解，聘任若由系決定，至少對受聘者才學能力、風評等比較了解；若直接到院級，院級教評會可能只看書面資料及送審意見，若院長想護航，挑送審名單也容易上下其手。升等、解聘也是同理。

對此，教育部回應，依《大學法》規定，學校教師評審委員會分級、組成方式及運作規定，經校務會議審議通過後實施，不以系所、院、校三級為限。經查，世新大學已於日前通過校務會議，將教評會調整為校、院兩級制。

對於有部分私立大學將教評會改為僅保留院、校的「二級二審」，引起教育團體反彈。學界分析，此舉可能是學校正在為未來科系整併做準備，且某些科系因人數過少，已無法成立系教評會，因此，改由學院層級徵聘教師，優點在於能以更宏觀、長遠的角度延攬師資。

文化大學法律系教授方元沂表示，若大學是取消系教評會，確實是較少見的做法，通常比較可能發生於科系整併中的私立大專校院。