文／媽媽艾莉

早上氣象觀測app顯示的溫度是十度，體感真的感受到那冷冽的空氣，隨著太陽升起，氣溫些許的回暖。孩子今天參加私立國中招生營隊體驗營。

近幾年，全國私中報考率年年攀升，並未因少子化而有所衝擊。聽新聞或報章雜誌分析，在有社會新聞發生時，私中就讀意願更是提高。現今的教學環境，親師生關係的摩擦，課綱與制度的更迭，及各種其他讓人焦慮、不安的因子，使得家長為了讓孩子能「安全、安心」上學，多往私中靠攏。

另一方面，多元申請入學制度，原希望能減輕孩子升學壓力，出發點雖好，但在現實中，更像是一場軍備競賽，反而增添家長與學生的煩惱。為了累積多元申請的「成績」，家長推著孩子學習更多課後才藝。家長接送累、荷包傷，孩子壓力更大，身心俱疲，這樣真的是我們希望給孩子的環境嗎？當然頂尖的學生、自帶光芒的孩子，學校都搶著要，但這些孩子屬於少數，對大多數孩子來說，這條升學路走得既擁擠又沉重。

參加營隊過程，家長同步聽取學校招生說明，每所學校都說著自身優點及各種績效。這時坐在台下的我，陷入沉思：「一定要這樣嗎？如果不這樣是不是風險更大？當家長的當然要好好把關啊……」各種正反向思緒直衝腦門。

如何選擇適合孩子也符合家長期待的學校，過程真困難，但冷靜想一想，我們是不是忽略了一些事情？孩子就讀後，是否能遇到有教學熱情的老師，是否有互相幫助、友愛的同學，這些不是更為重要？

教育的終點不是名校，讓孩子在溫暖、具安全感的支持下長大，才是他們需要的。走出說明會場，燦爛陽光灑在身上，體感回溫，再看看校園內充滿活力跑著闖關的孩子們，這才是孩子最真實的模樣啊。